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老師工作總結和心得

2023-07-19 10:45:26 編輯: 來源:http://www.alamogordovideo.com 成考報名 瀏覽:

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老師工作總結和心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的老師工作總結和心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【老師工作總結和心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

老師工作總結和心得

老師工作總結和心得篇1

現在在多數學生都是熱愛學習,積極上進的,但也有少數學生學習態度不端正,學習方法不正確,致使成績不理想,喪失了學習的動力。學生的教育,只憑老師單方面的努力效果不是很明顯,還是要求社會、家庭、學校三方合作,才能取得明顯效果。通過家訪,我覺得目前青少年學生的教育存在諸多問題。

1、家庭教育的差異影響了青少年的健康成長。 文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。 絕大部分學生在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業,整天看電視、電影,整宿上網,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。 在家訪中,我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育管理。很多家長說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴一點沒事的?!彼麄儼呀逃呢熑闻c希望全部寄托到老師的身上。忽視了家庭教育,社會教育的影響。 以上只是個人在家訪工作中的一點點感受。教育是一項系統工程,目前這項工程配套還不太完善:過分依賴于學校,家庭教育失效甚至缺失,社會環境又影響青少年的健康成長。青少年學生的教育急需社會、家庭、學校三方合作。

老師工作總結和心得篇2

一眨眼,在新民小學實習已經兩個月了。在這兩個月,學會了很多東西。首先要感謝帶領指導我的龐老師,還有我們082班的全體同學,還有我的伙伴死鬼。在這兩個月,收獲了很多,恩,整理整理給大家看看……

我們的指導老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛去的時候很忐忑,怕老師是很嚴厲。結果,龐老師的性格跟我們的都很像,我們很快就熟絡起來。有時在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的。龐老師無論在哪個方面都非常認真的指導我們,在生活上,她言行身教,讓我們都用樂觀的心態去應對很多很繁瑣的事情;在教學上,龐老師大膽的給我們去上課,每次上課后都給予我們指導,哪怕是練習課!經過龐老師的指導,我指導了自己的缺點,也在盡量地改得更好……最后還是要說,謝謝龐老師!

在082班的日子,是喜怒變化最多的日子。其實我個人還是很喜歡和小朋友一起玩的,因為我覺得他們好單純。雖然現在的孩子普遍早熟,但是在我看來,他們還是那么的簡單。我們一起的度過的這段時間,將會是我記憶中非常美好的記憶!我們剛剛認識的時候,他們還是有點怕我,誰知道他們見我多了,就不怕了!后來我覺得這樣不行,不能縱容他們,所以我就變得很嚴厲。

到了后來我自己都佩服我自己的變臉速度,因為我每次面對學生的時候都是陰著一張臉,而當我面對老師或是我的同學,我就會變得笑容滿面……上課的時候是我 笑的時候(不過經過老師指導,我知道這不好,容易造成學生的不重視),我的學生前面真的是很懶,評講過的練習有些就是懶得去改,上課的時候經常不知道他們在想什么,還有就是有些比較調皮的學生總是想破壞課堂紀律……可能真的是我太兇了,只要我的眼神去到哪里,哪里的學生就會比較安靜。經過一段時間,我們都發現,082的孩子都聽話了好多,他們也受到了別的實習老師的稱贊,覺得我們班的孩子很遵守紀律,不是很吵鬧(當然,這是我們老師和我們一起努力的結果,而且,一開始他們就蠻不錯的,就是我要求高點)……

在082班,我上了幾節練習課也上了幾節新課。有一次上練習課,我覺得那道題比較難就反復說了幾遍,下課后有個學生說我講得好慢,然后我就問她,老師說的你都懂了嗎 她說不是很懂,然后我幾不知道怎么說了……還有一次是上新課,那一節課是我認為比較成功的,那次我們班的課堂氣氛非常的活躍,我們都扯開了嗓子大喊(那時話筒出問題了,只能用我自己的聲音,幸虧我的聲音不小),我試圖壓過他們的聲音,但是發現好難……不過還好,當我要講知識點的時候他們會安靜很多。這一次課將會停留在我腦海很久……謝謝082的全體孩子!!

這次的實習對于我以后的實習有著很大的幫助,讓我對以后又更大的信心。

結束實習那么多天了,好久不見他們,還真的有點想他們……

老師工作總結和心得篇3

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創設良好的學習環境。

小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。

三、業務學習方面

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。一次,我發現建筑區的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發現,是因為建筑區的輔助材料小動物數量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執不休。因此,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。

四、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

五、存在不足

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

老師工作總結和心得篇4

小學教育的關鍵是什么呢?作為一名語文教師,_x愿意回答你的提問。

首先,是培養孩子對于學習的興趣。小學生剛剛進入學習階段,培養興趣比獲得能力還要重要,因此在知識的設置上有趣,能激發孩子們積極探索知識的興趣是最成功的的教育。興趣是的老師,學生對學習感興趣,就不會覺得學習枯燥,就會愿意學。所以,現在有些地方大力減輕學生負擔的做法,是非常明智的。

其次,是養成孩子認真學習的習慣。形成一個好習慣,對于學生一生都有很重要的作用。養成什么習慣呢?認真的習慣包括,做事認真,聽課認真,書寫認真,做作業認真,寫方方正正的字,做堂堂正正的人,一個認真的人,無論將來做什么,都不會太差。而這種習慣,一般都是在小學階段去培養。

再次,是幫助學生積累基礎的知識。數學的問題,識字數量的積累,背誦的詩歌的數量,小學的知識越是鞏固,到了中學階段學習就越是輕松。所謂,萬丈高樓平地起,講的就是一定要把基礎打牢的話題。

第四,是督促孩子鍛煉自己的體質。身體是將來學習和工作的本錢,小的時候,一般孩子都沒有什么問題,但也有一些孩子由于過度的肥胖,而影響了自己的日常生活。所以,在小學的時候,孩子是養成一種鍛煉身體的習慣,有自己的一種愛好。這樣比較好一些。

總之,小學教育是關鍵,力爭在這個階段多關注一下孩子,是非常明智的做法。

老師工作總結和心得篇5

為進一步深入學習貫徹講話精神,樹立新時期教師良好形象,按照教育局的統一安排和部署,我們__小學掀起了學習貫徹講話精神爭做"四有"好老師活動的熱潮。這次活動由學校黨支部組織,支部書記給我們上了一節生動的黨課,書記在黨課中提出了以下四點要求:

一是用社會主義核心價值觀"唱響"教師的職業意識。將社會主義核心價值觀貫穿于教師培養、培訓、管理全過程,并積極培樹典型,讓全區教師有理想信念,自覺肩負起國家使命和社會責任;有道德情操,自覺帶頭踐行社會主義核心價值觀;有扎實學識,自覺刻苦鉆研、嚴謹篤學;有仁愛之心,自覺愛護、尊重、寬容學生,努力成為黨和人民滿意、學生喜歡敬佩的好老師。

二是用推進人力資源發展"唱響"教師的職業道德。推進區域教育人力資源專業化發展,組織學生、家長對教師師德進行監督,對師德建設不力的學校領導予以通報,對違反師德的教職工在評優評職中實行一票否決。

三是用豐富多彩的活動"唱響"教師的職業樂趣。開展一系列"籃球賽"、"乒乓球賽"、"歌曲大賽"等娛樂性活動,同時開展"說課賽"、"優質課賽"等專業比賽,讓教師在參與的過程中體驗生活的快樂、職業的樂趣和人生的幸福。

做四有好老師心得體會心得體會,學習心得

四是用各類優秀的書籍"唱響"教師的職業操守。要求區直各學校、鄉鎮(街道)教育辦公室要給老師提供專業類、勵志類、心理類、家庭教育類方面的書,積極培養教師健康的心理、優秀的品質、積極的人生態度,讓教師要尊重學生、尊重家長、尊重自己,對生活、對人生充滿了激情與活力。

五要健全師德建設長效機制,深化教師教育改革,完善教師管理制度,通過多元開放、科學合理的評價機制,促進教師專業化發展,打造高素質的一流教師隊伍;創新學習形式,把握講話精髓,將學習講話精神與群眾路線教育實踐活動相結合,與遠學張偉近學張培培做焦裕祿式好教師活動相結合,迅速掀起學習宣傳貫徹重要講話精神的熱潮。

這次活動中,讓全體老師深刻領會重要講話的精神實質,通過以社會主義核心價值觀為引領,以推動教師專業成長為重點,充分發揮教師積極性、主動性、創造性為核心,以改革創新為主線,爭做教育改革創新的排頭兵和學生健康成長的引路人;要求全體教師要有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的學識和仁愛之心,以崇高的責任感和使命感,身體力行爭做一流教師。

通過學習討論會、匯報交流會、優秀典型事跡報告會、板報、校長教師講座等豐富多彩的形式,更進一步加深了為辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻的決心。

老師工作總結和心得篇6

最近讀了江蘇省特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》,篇篇觀點鮮明新穎,振聾發聵,分析問題一針見血,給人耳目一新,讀后受益匪淺。吳非老師在 “序”中說:“想要學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神,他的學生會是什么樣的人呢?”發人深省的思考引出一個話題:教師是什么,怎樣才能做到“不跪著教書”?

人們把教師比著辛勤的園丁、無私的春蠶、人類靈魂的工程師、燃燒的蠟燭等等等等……

我覺得,教師不僅僅是園丁,他自己本身就應該是一朵美麗無比、賞心悅目的花,吸引著學生;教師也不僅僅是春蠶,他的生命在每一個季節,在奉獻的同時也實現了自身的價值;教師還不僅僅是工程師,人類的靈魂不可能用一個固定的工藝流程去塑造,再說,教師自己的靈魂又由誰來塑造呢;教師更不僅僅是蠟燭,他不應該用“燃燒”自己來“照亮”學生。

教師究竟是什么?其實,教師就是教師,就是一個普通的人,有自己的油鹽醬醋,有自己的喜怒哀樂,有自己的生活理想;教師也是一個“站直了”的人,一個大寫的人,一個能夠影響學生健康發展的人,一個永遠讓學生銘記在心并學習的人。而要做到這樣,教師就不能“跪著教書”。 而書中提出的“如果教師沒有獨立思考的精神,他的學生會是什么樣的人?”的質問振聾發聵!

老師工作總結和心得篇7

____年教師節前夕在同北師大師生座談時,曾語重心長地勉勵廣大教師要做“四有”好教師。即做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學識;做好老師,要有仁愛之心。

結合自己二十余年的從教經歷,我認為,要做一名深受學生愛戴、家長滿意的好教師,首先,理想信念是核心。大凡在教育事業有所建樹的,無一不是懷揣遠大理想,并把教書育人當作自己一生鐘愛的事業去經營、去呵護的人。有了理想信念,就如同在大海里航行有了目標和航向,它使看似平淡的教書生涯變得充實而瑰麗。

其次,道德情操是底線。教師的職業注定是清貧的,如果耐不住寂寞,守不住清貧,是不合適做教師的。教師不僅是知識的傳播者,更是人類靈魂的工程師,肩負著教書育人的神圣使命,很難想象超越了道德情操這個底線,教師如何能站得穩三尺講臺。因為我們面對的是一個個鮮活的生命,培育的是祖國的未來。所以,讓我們始終堅守道德情操這條底線,不斷加強自我修養,爭做德藝雙馨的師德標兵。

再次,扎實學識是根基。在教育信息化飛速發展、知識大爆炸的當今,教師的既有學識和業務基本功面臨著前所未有的巨大挑戰。繼續教育、終身學習對我們來講已不再陌生。常言道:教師要教給學生一碗水,自己不僅要有一桶水,更要有常流水。我們要不斷夯實自己的業務知識,用自身淵博的學識,引領莘莘學子在知識的海洋里自由遨游。

最后,仁愛之心是靈魂。古今中外,那些教育大家們,無一不是把對學生的愛做到了極致。有句名言說得好:教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明,教師一旦有了仁愛之心,就如同一個人有了靈魂,他才會變得鮮活、靈動、豐富、細膩,而被學生所愛戴。愛是無私的,更是永恒的,愿仁愛之心永駐你我心間,讓我們永葆教書育人的青春與激情。

老師工作總結和心得篇8

通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名老師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的老師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格老師不是終身的,昨天的合格老師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的老師。

一、更新觀念,終身學習

學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、___的有關方針政策,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求老師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對老師的挑戰,因此,老師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業,加強師德修養。

由于老師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此老師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,老師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

三、立足本職,做好工作

既然選擇了“老師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,老師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

老師工作總結和心得篇9

本學年,擔任初一年級兩個班的政治學科教學任務。一學年以來,自始至終以認真、嚴謹的治學態度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F將一學年以來的具體情況作工作總結。

一、主要工作和成績

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

在實施教育教學中,培養學生的自覺性、創造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創新、實踐能力和個性的發展。為了提高學生的思想品德,我結合現實生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養,創造條件使學生創造力和潛能得以開發,形成良好的人格品質。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業來追求,把每一堂課看成是發揮自己創造力,施展自己才能的機會,看成是發展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養自己的師德。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

二、經驗和體會

嚴格課堂紀律,培養良好的學科學習風氣。抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算

教學以傳統方法為主缺少創新意識,學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確;繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。

本學年,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

老師工作總結和心得篇10

要開家長會了!匆匆地吃完晚飯,急急地趕往__幼兒園中三班的臨時教室,發現其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了,正在熱烈地互相談論著呢。搬個小凳子,我也趕緊乖乖地坐下來。

一會兒,周老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽周老師講話,一個個都是認真的好學生。周老師向大家介紹了__幼兒園的辦學理念、教學特色、以及中三班本學期的計劃安排等等,家長們很認真地在筆記本上記著。隨后,曹老師又向大家詳細介紹了每個小朋友的情況,尤其當曹老師提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時,大家聽得更認真了,不時地發出會心的笑聲。進入中班后,隨著班級活動的多次開展以及家長們的積極參與,大家對中三班的小朋友也基本上認識了,對每個小朋友不同的性格特點也有所了解,所以當老師介紹到小朋友平時的表現、取得的進步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!

隨后,陸阿姨向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現,既有表揚也有批評。當聽到陸阿姨說小朋友們都很能干,被子都是自己疊的,大家看到旁邊排得整整齊齊的小床和小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!陸阿姨又點了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原來自己家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理能力了。當然,陸阿姨也委婉地說了幾個愛遲到的小朋友、吃飯慢的小朋友,呵呵,我們做家長的也有責任呀,要在這方面好好加油改進呀。

接下去,姜周昕媽媽作為家委會的代表向大家介紹了家園共建的內容,并介紹了她負責的班級網站維護、上傳活動照片和發展壯大中三班QQ群相關事情。王子涵媽媽向周老師提交了精心制作的小主人活動書,受到了表揚,我心里也美滋滋的,哈哈,想起孫靖翔和王子涵聯手做小主持人,一起過了個好玩又特別的圣誕節。

之后,家長們分成若干小組,對家園互建的幾個項目進行了熱烈地討論。不知不覺兩個多小時過去了,家長會在大家的掌聲中和笑聲中結束了。最后,家長們參觀了中三班新裝修的教室,教室已經布置完畢,煥然一新;整個教室打通后空間變大了,分成幾個主題區域,相信小朋友們一定會非常喜歡非常開心,怪不得孫靖翔總是向周老師追問什么時候搬回去呀?

家長會是溝通老師和家長的橋梁。通過家長會,家長們不僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關心的寶貝們在幼兒園的表現,進步或不足的地方,便于及時地調整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;通過家長會,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求??傊?,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!

我對本次家長會體會最深的地方是,__幼兒園的幼兒教育真正地貫徹著她的辦學理念:人盡其能,整合育人,樂于生活,自主同樂!一次家長會雖只是兩三個小時,但更多的溝通卻是每天都在進行著,家長和老師之間的溝通沒有障礙,家長和家長之間更是互通互助,大家互相討論孩子成長過程中的問題,積極地組織各項課外活動。校園里,孩子們在老師、阿姨的關心愛護下開心快樂、親密無間;校園外,家長們也因為寶貝們聯系緊密,成了好朋友。其中最值得表揚的一是曹老師的飛信,幼兒園有什么活動、通知,曹老師總是詳詳細細地通知我們,包括一些小事情都不厭其煩,如周五提醒我們將寶貝的被子拿回家,這雖是小細節,卻讓人感動在心。二是我們中三班的QQ群,我覺得這真是天才的杰作!自從有了QQ群,大家好像每天都在見面,每天都一起見證著寶貝們的成長,小事大事,上QQ群里一問總有人積極熱心的回答,我要為我們中三班的家長們大聲喝彩!媽媽們普遍是日場,爸爸們則是夜場的主力,哈哈,熱鬧非凡哦!三是我們中三班的小主人活動開展得如火如荼,每一次都是驚喜,既鍛煉了當小主人的小朋友,也給參加的小朋友和家長們帶來了歡樂,拉近了大家的距離,大朋友小朋友們變得更親密了。

我愛這樣親密的氛圍,熱烈的感覺,每位老師、家長都投入到這個大集體里,寶貝們在這么多的愛的包圍下,茁壯成長!


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