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《草房子》讀后感初中作文600字以上10篇

2023-09-17 16:05:15 編輯: 來源:http://www.alamogordovideo.com 成考報名 瀏覽:

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《草房子》讀后感初中作文600字以上有哪些?書寫一篇讀后感可以加深你們對名著片段的了解,人們能夠在讀完一些文字后仔細撰寫一篇讀后感。下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感初中作文600字以上,希望對大家有所幫助。

《草房子》讀后感初中作文600字以上10篇

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇1)

我最近讀了一本書,名叫《草房子》。這本書屬曹文軒的純美小說系列。主要講了桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常又撼動人心的故事:少男少女間毫無瑕疵的純情,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的光彩……這一切,都深深地刻在他的腦海里。讓我最感動的是杜小康和秦大奶奶。

杜小康原本家境富裕,但因為洪澇災害,讓他上不起學,但他沒有放棄讀書,撿別人的書讀,這種好學上進、手不釋卷的精神讓我感到羞愧。我們生活在和平的年代,生活條件優越,有時作業一多或太難,我就十分煩躁。我以后也要學習杜小康那種雖身處逆境,但仍百折不撓熱愛學習的精神。

秦大奶奶本來住在油麻地小學準備蓋房的這一塊地,后來讓出來蓋小學了,她依舊住在那附近。一天,她為了撈小學菜地里墜入水中的南瓜,不慎掉入水中,再也沒上來過。僅僅一個南瓜而已,為了學校的孩子們能夠吃上香甜可口的南瓜粥,她雖不會游泳,仍然嘗試著挽回學校的那一點點損失。秦大奶奶這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們學習。我們現實生活中也存在一些有困難的人們,就有一天,我發現街上一對夫婦抱著一個女嬰,身前一塊布上說:女兒是先天性心臟病,他們動手術的錢不夠,希望大家幫幫他們,每當這個時候秦奶奶的事跡總是在我眼前浮現,我毫不猶豫地把錢捐給了他們,希望每個經過的路人也能夠獻出一點點愛心,小女孩也許就有救治的希望,也祝愿人間溫暖能夠在此綻放。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇2)

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非??蓯旱睦咸?,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們扔到大河里去。

秦大奶奶住在校園里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理校園,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

后來,秦大奶奶為救一個學生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇3)

最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個故事,仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩......這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月......這些生動的人物都出自于《草房子》。

書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因為禿頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學校憑借此劇獲得榮譽,從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個陽光自信的小伙子??吹竭@個故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹記這句話,不以相貌評論他人。

這本書中令我收獲最大的還是要數溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她唯一的依靠,書中溫幼菊經常給桑桑唱歌??删驮跍赜拙?7歲時,奶奶永遠地離開了她,最后留給她兩個字:別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。

看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”,這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無數風光,遇到挫折時,我們應該勇敢地去面對,不要想著放棄,如果你經常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇4)

本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的??吹接腥さ那楣?,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇5)

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段小學時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫院的醫生都沒辦法醫治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴重性。

溫幼菊是油麻地小學的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時候的故事:十二歲那年她得了很嚴重的病,醫生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時,奶奶都對她說:“別怕?!睖赜拙彰刻於家人?,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個字:別怕。說完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌......

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫院同樣的結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了??傻剿?,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了?!?/p>

直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康……還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇6)

早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細細地把它讀了一番,不禁感概萬千。

故事講述的是一個叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學生活,在這期間,他看到了并經歷了一些震撼人心的故事,少年對尊嚴的堅守,和孩童之間說不出的情,少年從輟學到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現在桑桑的世界里。

腦海中突然閃過“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學養鴨,這不僅僅是一個破產的故事,更是一個教我們如何面對困境學會堅強的故事,這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時光回到一年前,當我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來回看,但什么也沒看進去,此時害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實匯報還是暫時不說,矛盾感越來越大,幾經思考還是決定面對現實,接受該有的懲罰?;氐郊椅彝掏掏峦抡f了我的失敗戰績,本想著媽媽一定會一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒有發火,只是說了一句好好分析失分的原因,把錯題弄懂,我就像往常一樣繼續開始寫作業,可寫著寫著本子濕潤了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學習才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動力,之后,我總是帶著一種不服輸的心情來激勵我不斷努力,用不斷吸取的知識來充實自己,慢慢地成了一名同學口中的學霸。

你就像一只鷹,在面對即將老去的自己,你只有兩個選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個一個的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍天。

《草房子》在我看來是一本兒童小說,更是一本蘊含著深刻道理耐人尋味的一本書。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇7)

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等?!恫莘孔印防锏拿恳粋€故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結果媽媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里?,F在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇8)

假期里,我讀了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。作者用詩般的語言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,和一望無際的蘆葦,這就是油麻地。在這里生活著一群活潑可愛的桑桑,禿頂的陸鶴,不辛的杜康,還有溫弱、美麗的紙月。他們是那么純真、善良。每個人的身上都散發出人性之美的光輝。不斷地沖出了我的心靈。

在這本書里我最喜歡那個溫弱、美麗、無私奉獻的紙月。因為她這種無私奉獻的精神感動了我。我以后要向他學習這種無私奉獻的精神,做一個這樣的人。

在我們的日常生活中,就有許多這樣無私奉獻的人,如送水員、清潔工等等。

記得有一次,我騎著我的小自行車去上興趣班,一邊騎著車,嘴里一邊唱著歡快的歌謠,忽然車子好像碰到了一塊大石頭,車把一歪,腳下像踩了云朵一般,只聽見“撲通”一聲,我被重重的摔在了地上,嘴里還嘟囔著“真倒霉,真倒霉?!碑斘胰讨弁?,艱難地爬起身時,才知道更倒霉的事情還在后面:可憐的小單車鏈子掉了。正當我一籌莫展時,一位騎自行車的叔叔正好從這兒經過,看他約三十出頭,身材魁梧,長得濃眉大眼,一副很和善的樣子??吹轿乙荒槼蠲伎嗄樀臉幼?,他停下了車問我:“小朋友,你怎么了?遇到什么麻煩了嗎?需要幫忙嗎?”我一臉無奈的說:“掉鏈子了?!薄皠e著急,我來幫你?!笔迨鍎幼鲖故?,三下五除二就安好了。我高興地連聲說:“謝謝?!笔迨逭f:“不用謝”。我看著他漸漸遠去的背影,心底涌出一股股暖流。

《草房子》中的紙月讓我明白了:奉獻是一種美德。我要把這種美德傳承下去,當同學們用筆時,卻發現自己的筆壞了,我會把自己的筆借他用??吹絼e人向自己道歉時,我們可以發現,這種愛的奉獻也會讓人心情愉快。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇9)

這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這,同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學,可是同學不領情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了,禿鶴想為學校來做貢獻,他主動提出表演節目,老師同意了,節目真的圓滿成功了!

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復了一下油麻地師生,使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。

我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色,內心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

《草房子》讀后感初中作文600字以上(篇10)

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。


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